Educaţia prin artă
Muzeul violenţei şcolare
Atelier foto 08-21 martie 2010
Luni, miercuri si vineri, 13.00 - 15.00, Centrul Comunitar Fundatia Ratiu Romania
Trainer: Andra Iachim
Atelier colaj 08-21 martie 2010
Luni, miercuri si joi, 13.00 - 15.00, Centrul Cultural UNESCO Nicolae Balcescu
Trainer: Lavinia Musat
Atelier desen 22 mar-04 aprilie 2010
Luni, miercuri si vineri, 12.00 - 14.00, The ARK
Trainer: Andrei Jindiceanu
Atelier modelaj 22 mar-04 aprilie 2010
Luni, miercuri si vineri, 12.00 - 14.00, The ARK
Trainer: Amelia Cristina Candea
Atelier New Media 22 mar-04 aprilie 2010
Luni, miercuri si vineri, 13.00 - 15.00 Muzeul National de Art Contemporana
Trainer: Alexandru Ivan
Atelier de curatoriat 22-28 martie si 12-18 aprilie 2010
Miercuri, vineri si sambata, 13.00 - 15.00 (primele doua zile), 15.00 - 18.00 (a treia zi), Muzeul National de Istorie a Romaniei
Trainer: Andra Iachim
Detalii:
Cosmin Catana, manager proiect
cosmin.catana[at]fundatiaratiuromania.eu
021 3351691
0730 024 641
Descriere proiect
Proiectul „Muzeul Violentei Şcolare" derulat de Fundaţia Raţiu România în cadrul platformei Implicare Socială prin Artă se doreşte a fi atât o campanie de conştientizare a unei probleme sociale frecvente şi actuale în România, şi anume violenţa în şcoli, cât şi o campanie educaţională specifică pentru segmentul de vârstă 15 - 19 ani.
Ca urmare a studiilor sociologice recente întreprinse în mediul educaţional românesc, s-a evidenţiat o creştere semnificativă a fenomenului violenţei şcolare în rândul tinerilor. Problematica a beneficiat de o intensa mediatizare ce a făcut apel la instituţiile de specialitate şi la componentele societăţii civile de a se sesiza şi de a lua măsuri pentru combaterea fenomenului.
Reducerea violenţei în şcoli va conduce la ridicarea standardelor învătământului românesc, proces ce ar contribui sistematic la integrarea unei Românii civilizate în Uniunea Europeană
Proiectul se derulează pe trei secţiuni: dezbatere „open space", ateliere artistice şi expozitie-instalaţie.
Această metoda reuneste un grup de persoane , implicându-le în conversaţii pe tema violenţei în şcoli: cauze, efecte, atitudine, metode de combatere etc. Tehnica Spaţiului Deschis se bazează pe principiile colaborării comunitare şi a "pieţei de idei". Participanţii trec de la un grup de discuţii la altul asigurând circulaţia ideilor şi căutarea de noi argumente. În această discuţie vor fi implicati, pe lângă elevi, şi specialişti: psihologi, consilieri şcolari, artişti şi profesori, care vor participa şi în alte etape ale proiectului. Procesul de învăţare va constitui în fapt o conştientizare a unor cunoştinţe latente dobândite în urma interacţiunilor sociale şi a experienţelor în plan scolastic de până atunci. Conturarea unor definiţii optime pentru aceste concepte, precum şi participarea la discuţii a unor specialişti, îi vor ajuta pe tineri să-şi structureze mai bine gândirea cu privire la problematica discutată.
Ateliere artistice
Elevii vor participa la ateliere introductive pe diverse tipuri de exprimare artistică. În compania trainerilor, tinerii vor fi incitaţi să se pozitioneze faţă de tema violenţei în şcoli. Metoda folosită este cea a unui spaţiu liber de exprimare, prin ateliere de artă fotografică, desen, colaj şi sculptura / modelaj. Metodologia fiecărui atelier de creaţie va fi concepută de personalul specializat care sustine sesiunile bazându-se pe mijloacele educaţiei non-formale şi stimulare a creativităţii
La finalul workshop-urilor toţi participanţii vor putea să :
• identifice şi să expună caracteristicile violenţei şcolare
• propună metode de prevenire şi combatere a violenţei şcolare
• exprime un concept cu diferite mijloace artistice la alegere
• înteleaga fenomenul violenţei şcolare
• aibă cunoştinţe de bază despre muzeologie şi curatoriat.
Expoziţia „Violenţa în şcoala ta"
Expoziţia va fi prezentată, într-o locaţie fixă, în cadrul unor evenimente speciale organizate în prezenţa participanţilor la ateliere, a trainerilor şi a membrilor comunităţii: este vorba de una dintre expoziţiile realizate de către tineri în cadrul proiectului Artist sau manager cultural la 16 ani.
Poziţiile exprimate de expozanţi vor reflecta reprezentarile sociale pe tema violenţei în şcoli ale segmentului de vârstă vizat de proiect, 15-19 ani, şi vor incita continuarea dezbaterilor atât de necesare combaterii violenţei şcolare.
Va fi editat şi tipărit un catalog al expozitiei în numar de 150 de exemplare. Cataloagele vor fi distribuite la vernisajul expozitiei, liceelor implicate în proiect şi autorităţilor publice centrale şi locale.

